近日，由北京外国语大学中国外语教材研究中心策划编写的《2020年中国外语教材发展报告》发布。
报告分为六章，第一章概述2020年我国外语教材发展宏观形势、突出特点和主要成就，并展望未来发展方向；第二章到第五章分别阐述中小学、职业院校、高等学校的外语教材建设，每章主要内容包括相关政策、教材出版概况、教材使用案例和教师培训；第六章综述外语教材研究相关期刊发文、科研项目与学术会议情况，分析研究趋势和热点。全书编写框架体现教材编写、使用、研究一体化的教材建设理念，力求促进优质教材建设与应用，推动教材建设在理论与实践互动中创新发展。
“中国外语教材发展年度报告”系列丛书是北京外国语大学中国外语教材研究中心的重要研究成果，报告按年度对外语教材建设与研究的宏观形势、主要特点和代表性成就进行整理分析，旨在对我国外语教材建设与研究情况进行阶段性总结梳理，对外语教材建设与研究的趋势、问题与举措进行回顾与反思，强化坚持正确的教材建设方向、提高教材建设质量、加强教材建设研究，推动我国外语教育教学改革创新与发展。
